วันเสาร์ที่ 31 พฤษภาคม พ.ศ. 2557

National food of ASEAN

Hello everyone.
 How are you doing? I hope you guys are doing well. These days I’ve been thinking of teaching about national food of ASEAN. I think it’s easy and interesting for young learners. Do you agree with me?
If there’s someone have ever taught about this, let me know. I want to share idea with you about making lesson plan.
I’ve decided that I will teach students by using CLT method. Can you remember CLT method? Do you still remember CLT focus on Children Centered that is important for teacher to make PPP (Present Practice Product) lesson plan.

First, I would teach students the names of the national food of ASEAN by showing them pictures of the food and the flags.

You may like to use this expression in the class. “What is the national food of Philippines?”  The students can answer in one word or sentences eg. Adobo or It is Adobo. or The national food of Philippines is Adobo.
Second, I would like to ask the students “What food do you like?” They may answer “I like to eat ______________.” If the students can’t say the sentence, body language can help them! I will show you how.
eg. I (like) to eat _______________. Use body language as much as you can!

Third, I would ask them to ask their friends “What do you like to eat?” I would provide students a “survey results” worksheet in which they write the names and responses of the students they survey.
The last, I would provide worksheet to guide them to produce their own sentences.

This is my idea. If you have any idea, write me back. I would love to hear from you.

From Miss Suraya Asae teacher at Banlalae school

วันศุกร์ที่ 30 พฤษภาคม พ.ศ. 2557


สวัสดีครับ สัปดาห์นี้ ผมมี คำและสำนวนภาษาอังกฤษมานำเสนอ ที่น่าจะเหมาะสำหรับบรรยากาศตอนนี้น่ะครับ เพราะว่าผมจะนำเสนอเกี่ยวกับสำนวนภาษาอังกฤษที่เกี่ยวกับทหาร ไม่ต้องเสียเวลาอรัมภบทมาก เริ่มกันเลยครับ
Copy that! , Roger that!
คำนี้น่าจะได้ยินบ่อยๆน่ะครับเพราะว่าหนัง ละคร เกือบทุกเรื่องที่มีหน่วยทหาร สืบสวน ใช้ได้กันหมด ซึ่งแปลได้ง่ายๆว่า รับทราบ” นั่นเอง  ตัวอย่างเช่น  Are you ready? – Yes! And do you copy? – Copy!

Soup sandwich
เอาแล้วไงครับศัพท์ทหาร แล้วซุปกับแซนวิชเกี่ยวอะไรด้วยเนี่ย???? คำๆทหารเค้าใช้เปรียบเทียบกับคนหรือใครที่มีพฤติกรรมห่วยแตก เละเทะ เลอะเทอะ เหมือนเอา “ซุปกับแซนวิช” มายำรวมกัน  รสชาติก็คง.....
So whatever you do, don’t be a soup sandwich. Okay?
Check your six
เลข 6 นี่ทางทหารเค้าหมายถึง ด้านหลัง” – หลายคนงง...เอ้า เลข 6 ก็หมายถึงเลขเข็มนาฬิกาชี้ไปที่เลข 6 ไงเล่า... – เอ่อแล้วไงอ่ะพี่?!? – ก็ถ้าเปรียบเปรยแล้ว เลข 12 หมายถึงด้านหน้า เลข 6 ก็หมายถึง ด้านหลัง” ยังไงเล่า (Anyone behind you is "at your six.") ซึ่งเวลาอยู่ในศึกสงครามอาจมีข้าศึกจู่โจมทางด้านหลัง เค้าเลยใช้สำนวน Hey, check your six! (เฮ้ย ดูด้านหลังด้วย)
Hey, check your 6 and tell me if you see any ones.
I got your six
I got your six – six ในข้อนี้เหมือนข้อบน เป้ะ ๆ เลยแหละ – สถานการณ์ที่ล่อแหลมเพื่อนเราอาจโดนโจมตีจากด้านหลัง ทหารเลยนำคำนี้มาใช้พูดว่า Hey, I got your six. Don’t worry! อะไรแบบนี้นั่นเอง คล้าย ๆ กับการพูดว่า I’m backing you up. หรือ I’ve got you covered.
บทความนี้ผมนำมาจากเพจ Slang-A-hO-lic โดยนำมาเรียบเรียงใหม่ สมาชิกท่านใดสนใจอยากได้ความรู้เพิ่มเข้าไปกด like ได้น่ะครับ (ขอบอกว่าอ่านจากต้นฉบับสนุก และฮากว่ามาก....)

นายมาหามะซาหารูเด็น  อารง ครูภาษาอังกฤษโรงเรียนบ้านมูโนะ

วันพฤหัสบดีที่ 29 พฤษภาคม พ.ศ. 2557

Tips to save our world.

Let’s! Join us to save our world.

You can persuade your students to think about the earth. It is our responsible to make awareness of caring our world. Always look for environment, use safe products and encourage others to do the same. 

Tips to save our world.

1.     Plant a lot of trees.
2.     Recycle as much as you can.
3.     Reuse your plastic bag.
4.     Don’t buy products with lots of packaging.
5.     Leave the car at home. Use the public transport instead.
6.     Turn the tap off when brushing/ washing.
7.     Buy recycled products.
8.     Use both sides of paper.
9.     Make your house energy efficient.
10.    Save energy to save money.
11.     Less gas.
12.     Eat Smart.
13.     Think before you buy.
14.       Buy Smart
15.     Make your own cleaning supplies

Now! Can you see?  We have many ways to teach our students to save our world.   OK! Bye , Bye

Best wish from  : Miss Zahora Boriboonsuk, from Banlalae School. 

วันพุธที่ 28 พฤษภาคม พ.ศ. 2557

Word Snake Activity

Hello everyone. Today I would like to suggest you a simple activity. It is suitable for young learner lever 8-12. It is called ‘Word Snake’. It can improve students’ recognition and spelling of similar vocabulary. It is very easy to do this activity in the classroom. Just follow the steps below.
1.     Explain that the student are going to make a word search puzzle for someone else in the class to do.

2.  Give out photocopies of the snake.
3.      Either specifies the number of words and lexical set that children should ‘hide’ in the snake, eg eight clothes words!
4.      If they are unsure of spelling, ask them to check this, eg by looking in their course books, before they begin. Set a time limit for preparing the word search, eg 5-10 minutes.
5.      When the students are ready, collect in the snakes and redistribute them. Students do each others’ puzzles by circling or colouring  the words they find. Again, you may like to set a time limit for this, eg five minutes.
6. At the end, children return the snakes to their owners, who check whether all the words in the puzzle have been found.

I hope your students will enjoy with this activity.

Posted by  Suraya Asae teacher at Banlalae school.

วันอาทิตย์ที่ 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2557


ตัวแทนชมรม Nara2Engclub มอบเงินบริจาค โรงเรียนบ้านโคกตา และ โรงเรียนอิสลามบำรุง เนื่องจากเหตุการณ์เพลิงไหม้ เมื่อวันที่ 11 พฤษภาคม 2557 ที่ผ่านมา และมอบของที่ระลึกแด่ อดีตศึกษานิเทศก์ผู้บริหารโครงการทั้งสองท่าน ศน. อาบูบากา สมัยบารมี และ ศน. ซารีพะ ดีรี

How to say sorry

Say sorry 
Sorry  “ขอโทษ”  ใช้พูดเพื่อแสดงความรู้สึกผิด  เป็นคำขอโทษสั้นๆ ไม่เป็นทางการ
Sorry  ยังใช้เมื่อแสดงความเสียใจเมื่อมีสิ่งไม่ดีเกิดขึ้นกับคนที่เรารู้จัก  แปลได้ว่า
“เสียใจด้วยนะ”   ทั้งนี้  Sorry.
อาจใช้เหมือนกับ   Excuse  me.  ในกรณีต้องการขัดจังหวะหรือขอทาง

1.   Do you remember the man’s name? (เธอจำชื่อผู้ชายคนนั้นได้ไหม)
No, I don’t.  (ฉันจำไม่ได้จริง ๆ)
Are you sure about that?  (จำไม่ได้จริง ๆ เหรอ)
Sorry.  (ขอโทษด้วย)

2. You forgot  to  bring  the  report? 
Sorry.  ขอโทษด้วย


       My mistake. ฉันผิดเอง
https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcQoES8TAWvaBxFstkWUDVC-F8B_r0N1rfsL-HIiAEQOU3FAVuSY6A          It’s my fault.  เป็นความผิดของฉันเอง

          A  thousand  apologies.  ขอโทษด้วยจริง ๆ 

reference: เขียนโดย Isaac Durst สำนักพิมพ์ ซีเอ็ด

posted by Achara Noonkliang teacher at Watsitthisarnpradit school

วันจันทร์ที่ 19 พฤษภาคม พ.ศ. 2557

Welcome back to school.

Hi, all teachers! Welcome back to school.
How about your students? How about your classroom? The first week at school might be busy for some teachers and for me as well. Are you thinking of doing something new in this semester? I have very interesting site for you. It is pinterest.com. Have you ever heard about this before? If not, I recommend for you all to sign up for it.
There are lots of creative ideas in Pinterest that will help you in making learning materials for your students or decorating your English classroom to be more attractive and effective learning. I’ve found many of nice ideas to be adapted in my classroom.
Now, let’s check it out!
Type www.pinterest.com , you just sign up then you can search and pin whatever you are interested in.
These are some examples of teaching ideas that I got from this site.

                   It’s very nice ideas to teach young learners about phonics.

                                         Posters for your classroom.

I hope this will be useful for you all, see you later! 
posted by Norhasmee Sama teacher at Watchontarasinghe school.